مدينة الرماني : الثانوية التأهيلية عبد الرحمان زكي و غش الامتحانات

سياسي: الرماني

لا يختلف اثنان كون عملية الغش في الامتحانات تعتبر آفة بل أكثر منها بكثير كونها تجمع ثلاثة خصال رديئة الكـــــــذب ، خيانة الأمانة والسرقة ؛ ومن تم فالغش جعل من القلوب الضيعة للتلاميذ مسكنا له وقت الامتحان و يجعل التلميذ يتلذذ وهو يغش إلى درجة الافتخار أمام أقرانه ؛ والغش بتنوعه يبقى الأخطر ما يقدم عليه تلاميذ في مقتبل العمر لأنه يصبح عادة سيئة تلازمه طوال حياته وتكون سببا في مستقبل فاشل فشل الغش نفسه .
فتربة الطفل منذ أن تطأ رجله المدرسة على الاعتماد على النفس مهمة الآباء في غياب الدور المهم الذي يجب ان تلعبه جمعية الآباء التي تتحمل قسطا كبيرا في انتشار هذه الظاهرة كونها لم تقدم لطفل في المراحل الابتدائية ولو مرة واحدة محاضرة او مسرحية تحثثه على التحلي بالإخلاص والاستقامة و النزاهة وغيرها من الخصال الحميدة التي ستصنع وستساهم في تطهير نفسية التلميذ الطفل .وفي غياب ذلك يتربى الطفل على الغش فيلازمه طوال حياته الدراسية الأمر الذي سيؤثر سلبا على مساره المهني أيضا .
فالتلميذ الذي يربط الغش بالرسوب تلميذ فاشل كونه يرى انه في حال لم يغش فسيرسب ومن تم الاستعداد طيلة السنة ليوم الامتحان بتحضير طرق الغش والتحايل بدل مراجعة الدروس فيعتبر يوم الامتحان بموجب ذلك عدو له كما الاساتذة وادارة المؤسسة فيتولد على ذلك عدواة غريبة و يسود الباطل وضياع الامانة وصناعة جيل لا فائدة ترجى من وارئه .
والغاش أو الغشاش يبحث بطرق ملتوية عن طريق للغش ؛ ومع انتشار العولمة التي يستغلها اغلب التلاميذ في التافهات زادت نسب الغش في الامتحانات وهذا ما دفع بالوزارة إلى تطبيق مقتضيات ظهير شريف رقم 1.16.126 صادر في 21 من ذي القعدة 143725) أغسطس 2016) بتنفيذ القانون رقم 02.13 المتعلق بزجر الغش في الامتحانات المدرسية الصادر بالجريدة الرسمية عدد 6501 بتاريخ 17 ذو الحجة 1437) 19 سبتمبر2016)، ص 6642 .
مدينة الرماني نالت وستنال نصيبها من هاته الآفة والمصيبة فضبط حوالي 26 تلميذ بالثانوية التأهيلية عبد الرحمان زكي ” فقط ” مستوى الأولى باكالوريا في الامتحان الجهوي بحوزتهم هواتف نقال على غرار باقي المؤسسات التعليمية بدائرة الرماني خير دليل على المستوى الذي وصل إليه جيل المستقبل والغريب أمهات وأولياء أمور يتوسلون ويرغبون وينوحون من أجل إرجاع الجهاز !!!!!!!.إجراء حجز الهاتف النقال يخلق عداوة بين المدرس والمؤسسة التعليمية والتلميذ بسبب الغش ويخلق أيضا عداوة ومشكل بين التلميذ وأسرته ومع المجتمع أيضا مما يؤثر سلبا على نفسيته ، فكم من تلميذ غادر الفصل الدارسي وجنى على نفسه بحكم ضبطه وهو متلبس بالعملية الغش .

ومن أجل محاربة الغش بالغش تعمد فئة على الترويج لمصلح التسريبات في محاولة منها لتشتيت الانتباه والترفيه عن النفس والتأثير عن باقي التلاميذ النجباء والطريقة المعتمدة مؤخرا والشائعة هي خروج التلميذ بعد مرور حوالي ساعة وبحوزته الورقة الامتحان ومن تم إرسال الجواب بواسطة رسالة قصيرة او عبر الوتساب ” جيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــل واش من جيل “.ونسي التلميذ كون المستوى في بعض الأحيان يتم نقله بطرقة ببغائية ويكون سببا في ترسيبه لان مستوى دكتور ليس كمستوى تلميذ .
وبما ان الغش سلوك يهدف الى تزوير الواقع للوصول لغاية غير مشروعة وإرضاء النفس على حساب القيم والأخلاق وآفة دفعت مؤخرا إدارة جامعة محمد الخامس اكدال الرباط إلى ثقب 6 شواهد باكالوريا يحعل الغش أكبر مصيبة بل خلية خبيبة تسكن نفسية التمليذ وثقب الشهادة يعني الحكم على التلميذ بالموت بسبب الغش .
يجب على الجمعيات بمختلف المؤسسات التعليمية القيام بحملات تحسيسية لحث التلاميذ ” الاطفال ” على الاعتماد على النفس بدل الاستعانة بآفة الغش .